為持續加強校園秋季疫情防控常態化工作的落實，提高全校教職工防范認識和應急處置能力，檢驗和完善學校疫情防控演練預案，8月26日，我校舉行了2021年秋季教職工疫情防控應急演練。
本次演練的形式是將疫情防控小組分成四個大組，由組長負責分別進行四個場景的演練，做到全員參加。逐個小組進行不同場景的演練，同時，其他教職員工進行觀看學習，加深掌握疫情常規應急處置技能。
演練實況
01
模擬學生在校門口體溫監測與異常情況應急處置演練
測溫人員已就位
保持間距，有序測溫
發現體溫異常學生，測溫員將該生帶到隔離室。保安向校長匯報體溫異常情況，校醫對該生進行二次測溫，對發熱學生進行相關詢問并記錄。校醫聯系該生家長并給120急救中心打電話，在老師的陪護下，學生被120急救車接走。消毒人員對隔離室、通道進行消毒處理。校醫向校長匯報該生診斷結果。
02
午檢時發現呼吸道異常情況應急處置演練
班級午檢，班主任發現學生體溫偏高，身體不適。
校醫前往班級，帶該生到隔離室，校醫在隔離室對學生進行二次測溫并詢問記錄。
校醫聯系家長并撥打120急救電話
班主任向本班學生說明該生情況并進行心理輔導。
校醫向校長匯報反饋，孩子只是扁桃體發炎，班級開窗通風、消毒。
03
學生教室就餐場景演練
間隔1米，站排取餐
餐前齊說就餐口號：同向就餐、就餐不語、不互夾菜。
取出面巾紙，摘下口罩，扣在面巾紙上，豎起隔板，開始就餐。
就餐后帶上口罩，取走餐桌上的餐巾紙，把餐渣倒到指定垃圾桶，把餐具放到指定位置后，有序離開教室。
04
教師食堂就餐場景演練
教師站排取餐，每兩人間隔1米左右。
按照規劃好的就餐路線，分別到固定位置就餐。
就餐前從口袋里取出一張餐巾紙，扯線摘下口罩。
就餐后帶上口罩，取走餐桌上的餐巾紙，把餐渣倒到指定垃圾桶，把餐具放到指定位置后，有序離開食堂。
東風小學將以本次演練為契機，繼續完善和健全防控疫情工作機制，落實各項防控措施，保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，保障學校教育教學工作有序開展，為順利開學打下堅實的基礎。
