根據弗若斯特沙利文報告，東軟教育科技集團2019年提供IT增值教育服務的學校累計數目，在中國IT增值教育服務提供商中位列全國第二。正是憑借東軟雄厚的IT產業背景以及東軟三所大學二十年來積淀的學歷教育辦學優勢，使得東軟教育在眾多競爭者中脫穎而出，為更多普通本科院校和職業院校提供全方位的IT增值教育服務。
積極響應國家產教融合、協同育人的號召，今年四月份以來東軟教育科技集團陸續與鞍山市職教城管理委員會、東北師范大學人文學院、常熟理工學院、齊魯師范學院、寧夏理工學院、廣西師范大學漓江學院等簽署合作協議，通過專業共建與產業學院等合作方式，全面開啟新年度的IT增值教育服務布局。
隨著中國經濟數字化轉型的不斷深入，數字化人才日益成為我國創新驅動發展、企業轉型升級的緊迫需求，其人才缺口巨大。據公開資料可查，全國86%的普通本科及78%的高職院校開設了IT相關專業，在加大開設專業及擴招的同時，如何有效的利用校企合作、產教融合等方式保障數字化人才的培養質量，給各高校帶來新的命題。為解決這一問題，越來越多的高校正尋求與IT增值教育服務提供商合作，以使其學生獲得工程實踐技能的提升，提高學生的就業率和就業質量。
東軟作為中國最大的IT解決方案與服務提供商及國內第一家上市的軟件公司，擁有豐富的產業資源和技術優勢，這為東軟教育緊跟產業需求、將來自產業的五新內容（新理論、新技術、新產品、新工具、新應用）及時、深度地融入教育全過程提供了先天優勢，東軟教育以此構建了產教融合、面向應用的辦學體制，形成了校企合作、協同共贏的運行機制，確保企業能夠深入參與到學校專業建設、培養方案論證、課程建設、教學開展以及實驗實訓等人才培養的全過程。2020年6月，中國軟件和信息服務業網經過四個月的行業調查訪問，正式確定東軟為“2019中國軟件出口企業排名第一”“2019中國服務外包企業排名第一”，同時榮獲“2019中國軟件出口（服務外包）最具競爭力品牌”，其產業領先地位進一步得到業界認可。
東軟教育旗下的三所大學以“教育創造學生價值”為使命，創建了獨特的TOPCARES教育方法學和應用導向的混合式教育模式，明確了服務行業及所在區域經濟發展的應用型辦學定位，堅持走特色化辦學之路，并以先進的理念、方法、模式、體系、標準來培養高素質IT應用型人才，目前畢業生累計已超10萬人，為推動IT產業發展、服務地方經濟轉型升級作出了積極貢獻。二十載教育創新與跨越發展，東軟教育已成為中國民辦IT高等教育的引領者。
借以強大的應用研究與開發團隊，東軟教育將源于自有三所大學并得到有效檢驗與持續實踐反饋的特色教育理念、方法、模式、體系、標準等數字化、產品化、平臺化，通過專業共建與產業學院、智慧教育平臺與教學內容、實驗實訓室解決方案等形式，以數字工場等為實施載體，推廣應用到“N”所合作院校中，為合作院校開展IT教育改革和創新賦能，構建了“研發-銷售-實施-交付”的完整價值鏈，突破了在物理空間和招生限額對自身教育規模帶來的限制，輸出東軟教育優質的教育資源及產品。自2017年以來，東軟的教育服務已成功應用于400余家本科和職業院校，每年在讀學生數量達到近萬人規模。現有客戶包括了31所中國“雙一流”建設高校，以及64所中國職業教育“雙高計劃”建設學校。
面向數字化時代經濟轉型及產業發展對IT人才旺盛的需求，搶抓數字化人才教育服務的發展機遇，東軟教育將打破傳統的教育模式，從“辦學”邁向“辦教育”的嶄新階段，持續擴大東軟教育產品和服務的輻射范圍，讓領先的數字化人才教育服務惠及到更多的院校和學生，為學生創造價值，為學生家長創造價值，為院校改革創造價值，為區域經濟社會發展創造價值，致力于成為“新教育”的創造者、領先者。
