職業院校產教融合,校企合作共建實訓室是職業院校主動適應教育改革體制的重要內容。研究表明,職業院校產教融合,校企合作共建實訓室的具體實施方案有很多種,但是需要結合職業院校的具體情況和需求,選擇適合自己的模式進行實施。除此之外,職業院校產教融合,校企合作共建實訓室不僅可以在實訓建設和管理體制上進行創新,也可以提高學校的辦學質量和社會服務能力。
河南萬眾教育科技公司在伊川縣中等職業學校投建的新能源汽車產教融合實訓中心隨著新年的到來已經正式開建,據悉該實訓項目占地500余平方,總投資超百萬,該實訓中心由萬眾教育投建,建成后可實現學校新能源汽車專業營銷售后、維修檢測一體的學生實訓、實習等功能。該公司在2018年9月在我校出資百萬余元投建有航空實訓中心,包括微型機場及機艙,實現了售票、值機、機場引導、咨詢接待、安檢、VIP等地勤崗位以及空中乘務崗位的實習、實訓的功能要求。
通過校企合作,校企雙方可以實現資源共享、相互促進、共同發展。“校中企-校內實訓實習基地”彰顯了伊川職校“校企共贏”的辦學特色,一方面學校引進企業進駐校園,實現了“引企入校”,另一方面,進駐的企業將從學生實訓實習、專業人才培養、課程體系建設、師資隊伍提升等方面開展深入合作,推進校企合作邁上新臺階。相信通過校企合作的轉型升級,學校將為社會輸出更多高質量的航空、高鐵服務以及新能源汽車專業技術人才;與萬眾教育的校企合作教產融合項目將再上新臺階,為職業教育的發展再譜新篇章。