北京時間11月20日晚上21:00，跟誰學(GSX.US)召開面向投資人的2020財年第三季度財報電話會議。電話會議中跟誰學CFO沈楠提到，在第三季度，跟誰學平均班容量升至2800人，“在線直播大班課”的規模效應顯現。
相比2020年第二季度的2000人和去年同期的1400人，跟誰學平均班容量的同比與環比均取得了巨大的提升，一方面可以產生更大的運營杠桿，另一方面也佐證了暑假中跟誰學招生規模的迅速增加。經過這個暑假，跟誰學的學生結構更加健康，可續人次大幅增加，為后續的續班打下了更加堅實的基礎。
根據當日發布的跟誰學2020財年Q3財報，三季度跟誰學在線直播大班課正價課付費人次數同比大增133.5%，達125.6萬。此外，收入同比大增252.9%，達19.658億元，延續了此前強勁增長的勢頭，連續8個季度收入增長超250%。從跟誰學第二季度、第三季度的收入規模來看，跟誰學已成為在線直播大班課領域的行業第一。
其中，K12在線課程的收入為17.572億元人民幣，同比增長282.7%;K12在線課程的現金收入為20.862億元人民幣，同比增長137.1%;K12在線課程正價課付費人次達到114.7萬，同比增長140.5%。
2017年，跟誰學在跑通了“單位盈利模型”后，剝離原有2B業務，全面聚焦2C的“在線直播大班課”，該模式令跟誰學實現規模盈利并一路增長，最終促成其在2019年6月成功登陸美國紐交所。
“在線直播大班課”模式有強大的規模效益。“大班課”的盈利潛力早被線下教育機構證實，跟誰學是在“大班課”模式上再疊加“線上直播”功能，通過互聯網，一名優質老師可以同時給上千，甚至上萬名學生上課。在同一時間段里，僅消耗一次教師、場地、教輔工具等資源，有效攤薄成本，提升毛利率，產生強大的規模效益。
同時在線直播大班課可以將一線城市的優質師資和教學產品通過網絡傳遞到全國其他教育欠發達地區，進一步推動教育的均衡發展。
