【提高課堂教學(xué)質(zhì)量 科學(xué)普及創(chuàng)新教育兩翼】程宇市長(zhǎng)作的《政府工作報(bào)告》提振士氣、鼓舞人心,讓我們看到了一個(gè)有智慧、有擔(dān)當(dāng),有作為、有格局,有行動(dòng)力和創(chuàng)新能力的人民政府,讓我們對(duì)遼源未來(lái)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。《報(bào)告》對(duì)我市教育工作在肯定成績(jī)的同時(shí)指明了方向、明確了目標(biāo)、繪制了藍(lán)圖。作為從事教育工作的人大代表,我心情格外激動(dòng),不僅增強(qiáng)了辦好人民滿(mǎn)意教育的決心,更增強(qiáng)了為黨育人、為國(guó)育才的使命感,也對(duì)今后的教育工作有了更深入的思考。
《報(bào)告》中提到我市全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)“雙減”政策,全面實(shí)施課后服務(wù),見(jiàn)實(shí)效、有成果。 “雙減”不是簡(jiǎn)單地給學(xué)生減負(fù),而是讓教育聚焦學(xué)生的全面發(fā)展,更重視學(xué)生核心素養(yǎng)的生成與身心健康。對(duì)此,我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,積極推進(jìn)“五育”并舉,全方位衡量孩子成長(zhǎng)發(fā)展的各項(xiàng)重要指標(biāo),營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的健康綠色的教育生態(tài)環(huán)境;轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高學(xué)生成長(zhǎng)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高作業(yè)的“含金量”,提高自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動(dòng)探究、善于思考。
《報(bào)告》中屢次提到科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,關(guān)注人才保障制度的建立。人才是創(chuàng)新的根基、核心要素,也是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為教育工作者要視野寬、眼界遠(yuǎn),構(gòu)建學(xué)校科技文化體系,持之以恒培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,讓科學(xué)普及和科技創(chuàng)造作為創(chuàng)新教育的兩翼,不斷加大投入,調(diào)配師資,開(kāi)展活動(dòng),讓孩子們從小就愛(ài)科學(xué)、善創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)造。
政府對(duì)教育工作的重視,讓我們深感責(zé)任重大。遼源學(xué)子的成長(zhǎng)質(zhì)量不僅關(guān)系著一個(gè)城市的發(fā)展質(zhì)量,也關(guān)乎著民族的未來(lái)。無(wú)論是國(guó)家政策的落實(shí)還是學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),教師都是重要的載體。新時(shí)期,我們要不斷加強(qiáng)教師的思想政治、職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,提升立德樹(shù)人的責(zé)任感和使命感,提高專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力,讓教師更加熱愛(ài)教育事業(yè),有能力以自己的高尚品德、豐富學(xué)識(shí)、大愛(ài)情懷讓每一個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)、幸福而高質(zhì)量地成長(zhǎng)。